Nach ihrem Abschluss an der Abteilung für Defektologie der Universität im Jahr 1929 nahm Tatyana Vlasova mit Begeisterung die Arbeit mit den Kindern auf. Die Forschungstätigkeit von Tatyana Alexandrowna wurde zu einem bedeutenden Beitrag zur Korrekturarbeit bei Hörgeschädigten. Vlasova widmete sich auch viele Jahre der Arbeit im zentralen Parteiapparat. Aber sie erinnern sich genau an sie als Defektologin auf höchstem Niveau.
Aus der Biographie von Tatyana Vlasova
T.A. Vlasova wurde am 31. Dezember 1905 in der einfachsten Bauernfamilie geboren. Ihre Heimat ist die Stadt Buinsk in Tatarstan. Die Zeit war schwierig, das Land befand sich an einem Wendepunkt. Russland brauchte Spezialisten, die die Ausbildung auf eine neue Grundlage stellen konnten. Endet in den frühen 20ern. Schule hat Tatyana bereits entschieden: Sie wird ihr Leben mit Pädagogik verbinden und mit Kindern arbeiten. Vlasova arbeitete einige Zeit in Schulen und Waisenhäusern als Lehrerin und Lehrerin.
Ausbildung an der Metropolitan University. Danach widmete sie sich intensiv einer wichtigen Arbeit in einer Kommission, die sich mit der Organisation eines Forschungszentrums für Defektologie befasste. Das experimentelle Institut, das sich dann zu einem Forschungsinstitut für Defektologie entwickelte, war die erste derartige Einrichtung der Welt. Zuerst leitete Vlasova die Abteilung für klinische Diagnostik, dann übernahm sie die Position der stellvertretenden Direktorin und leitete später das Institut.
Am Ende des Krieges war Tatyana Alexandrovna viele Jahre lang aktiv in der Parteiarbeit im Zentralapparat der KPdSU tätig, wo sie auch eine ernsthafte Karriere machte. Gleichzeitig verließ Vlasova die Wissenschaft nicht; Sie kehrte schließlich an das Institut für Defektologie zurück, wo sie die wissenschaftliche Arbeit leitete.
