Die Notwendigkeit, das Problem zu kommentieren, entsteht bei der Arbeit mit Texten bei Schülern. Der Kommentar vermittelt ein Verständnis für das Verständnis des Textes durch Schüler oder Studenten. Vergessen Sie jedoch nicht, dass der Kommentar keine einfache Nacherzählung des Textes ist. Wenn wir den Text nacherzählen, sprechen wir über Helden. Wenn wir das Problem kommentieren, berücksichtigen wir die Relevanz und heben die Position des Autors hervor.
Bedienungsanleitung
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Lesen Sie den Text sorgfältig durch, bevor Sie das Problem kommentieren. Es gibt zwei Arten von Kommentaren zu einem Problem: einen Textkommentar, wenn Sie dem Autor folgen, wenn ein Problem identifiziert wird, und einen konzeptuellen Kommentar, wenn Sie ein Textproblem interpretieren.
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Ein Textkommentar zum Problem kann in Form von Antworten auf solche Fragen verfasst werden: Wie der Autor das Problem aufdeckt, auf das er seine Aufmerksamkeit richtet und warum; die Einstellung des Autors zum Problem; Mit welchen Ausdrucksmitteln zeigt der Autor seine Einstellung zum Problem.
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Konzeptioneller Kommentar zum Problem - gibt eine Interpretation der Relevanz. Geben Sie in diesem Kommentar an, um welche Art von Problem es sich handelt (Ihrer Meinung nach um ökologische, moralische, soziale oder andere), welche Relevanz es für unsere Zeit hat, wie es diesen Autor angezogen hat und zu welcher Schlussfolgerung der Autor gekommen ist.
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Der Kommentar sollte nach der Formulierung des Problems folgen und dann können wir einen logischen Übergang mit den folgenden Worten machen: Die Position des Autors ist die
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Um die Position des Autors zu bestimmen, müssen Sie den Text noch einmal sorgfältig lesen und die Haltung des Autors zu den Helden verstehen, von denen er Sie überzeugen möchte. Im Text finden Sie sicher die Antwort auf diese Frage.
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Verwenden Sie einen Beispielplan, um das Problem zu kommentieren.
1. Die Relevanz des Problems, das der Autor berücksichtigt.
2. Die Ursachen des Problems.
3. Geben Sie dem Autor, der dieses Problem angesprochen hat, eine Beschreibung.
4. Welche Art von Schriftstellern kennen Sie, die sich mit diesem Problem befasst haben?
5. Ihre Einstellung zum Problem.
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Denken Sie daran, dass Sie das Problem nicht isoliert vom Text kommentieren können. Verwenden Sie die folgenden Ausdrücke im Kommentar: Das Problem bringt Sie zum Nachdenken
;; Das Problem ermöglicht es Ihnen, anders auszusehen
Machen Sie abschließend eine kurze Schlussfolgerung.
